В наши дни высшее образование - ключ к дверям в будущее. Республика Казахстан является действующим и потенциальным поставщиком учащихся для российской высшей школы. Российская высшая школа достаточно авторитетна в глазах значительной части населения РК - как соотечественников, так и коренной нации - по ряду объективных причин.
Комитет содействия.г. Астана
В наши дни высшее образование - ключ к дверям в будущее. Республика Казахстан является действующим и потенциальным поставщиком учащихся для российской высшей школы. Российская высшая школа достаточно авторитетна в глазах значительной части населения РК - как соотечественников, так и коренной нации - по ряду объективных причин.
Во-первых, многие сегодняшние крупные руководители и бизнесмены в свое время окончили российские вузы.
Во-вторых, высшая школа Казахстана переживает период становления с определенными издержками. А в условиях наметившегося углубления и расширения политической и экономической интеграции, в том числе путем создания совместных предприятий, Казахстан не может не быть озабочен проблемой подготовки высококвалифицированных специалистов. В первую очередь, в таких отраслях, как: космические программы, нефтегазовая промышленность, теплоэнергетический комплекс, природоохранная система и др. В то же время, возможностей для подготовки кадров по ряду указанных специальностей в Казахстане сегодня просто нет. По ряду других - приоритет российских вузов в подготовке таких специалистов сегодня бесспорен.
Кроме того, после распада СССР, в среде русской молодежи активизировались процессы национального самосознания, усилилась тяга к самоидентификации, к изучению собственной истории, истоков и традиций русской культуры.
На одном из заседаний Правительства РФ Президент В.Путин поручил снять ограничения для студентов из СНГ, поступающих в российские вузы: «В интересах самого российского образования - наращивать экспорт наших образовательных услуг, ведь подготовка кадров для других стран открывает дорогу к новым рынкам для нас самих».
В то же время на рынке образовательных услуг Казахстана сегодня идет ожесточенная борьба. В силу геополитического положения и значительного экономического роста Казахстан является привлекательным регионом для инвестиций в человеческие ресурсы.
Вот некоторый информационный обзор ситуации на образовательном рынке республики.
«Стипендия британского министерства иностранных дел «Чивнинг» предоставляет шанс получить постдипломное образование в Британии. Для отечественных студентов медицинских, экономических и технических специальностей правительство Франции оплачивает 12 стипендий для обучения в этой стране. Германская служба академических обменов выделяет восемь стипендий для казахстанцев. В рамках программ правительства этой страны ежегодно получают образование свыше сотни наших студентов. В обшей сложности участниками подобных программ стали уже более двух тысяч казахстанцев» («Каз. Правда», 29.11 .2005).
В Казахстане издан справочник по стипендиям и грантам, предоставляемым казахстанским студентам странами Европейского союза. Об этом на пресс-конференции в Алматы сообщил глава представительства Европейской комиссии в РК Адриан ван дер Мейер. Как было отмечено на встрече, казахстанских студентов, обучающихся в университетах Европы, пока немного. Так, по словам господина Мейера, в образовательной программе «Erasmus Mundus», которая действует уже на протяжении трех лет, принял участие только один студент из Казахстана. «Совместно с представителями посольств государств Евросоюза в Казахстане мы решили подготовить такой справочник, в котором будет содержаться вся информация о том, каким образом возможно получить стипендию в европейском университете, - отметил Адриан ван дер Мейер. - Надеемся, что это издание поможет увеличить число казахстанцев, обучающихся в странах ЕС, и тем самым население Европы сможет больше узнать о Казахстане».
«Выставка «Болашак ЭКСПО: Образование в Европе и Америке» открылась в Казахском национальном аграрном университете, в ней участвуют представители более двадцати ведущих западных университетов, в том числе Великобритании, Чехии, США, Испании» - это «Каз. правда», 16.09.2008 г.
Прослеживается бурная экспансия турецкого образования в Казахстане. Стремительно растет количество казахстанско-турецких лицеев, выпускники которых получают право поступать без экзаменов в любой университет Турции.
ВУЗ еще в давние времена назвали Alma mater (мать кормящая), имея в виду, конечно же, пищу духовную. Понятно же, что, независимо от национальности, векторы симпатий и антипатий выпускников, например, турецкой и российской «альма-матер» будут разнонаправлены. А ведь это завтрашние руководители предприятий, фирм, ведомств и министерств.
В течение 6-ти лет в Астане проводится ежегодная образовательная ярмарка «Образование без границ». Организаторы ярмарки: Американские советы по международному образованию, Центр немецкого языка Гете-института и другие представительства высшей щколы при посольствах различных государств.
В ярмарке этого года, проводимой в помещении Президентского центра культуры, приняли участие более 20 организаций, представляющие высшие школы США, Англии, Германии, Испании, Франции, Турции, Польши, Латвии и Казахстана. Российская высшая школа была представлена филиалом МГУ им. М.В.Ломоносова и филиалом Православного благотворительного общества развития образования и культуры в РК «Светоч» (вузы г.г. Томска и Санкт-Петербурга, Воронежская государственная лесотехническая академия).
Наше Общество в течение 15 лет тесно сотрудничает с ВУЗами России, оказывая помощь в поступлении в них абитуриентам из Казахстана. Отчасти благодаря такой деятельности Общества, российские ВУЗы занимают активные позиции на казахстанском рынке образовательных услуг, успешно конкурируя с ВУЗами Республики и дальнего зарубежья.
Обществом заключены договоры с 38 ВУЗами РФ, согласно которым вступительные экзамены на местах принимают выездные приемные комиссии ряда этих ВУЗов. В Казахстан регулярно приезжают выездные комиссии из Санкт-Петербургского, Томского и других государственных университетов России. За указанное время более 5000 одаренных казахстанских детей с помощью "Светоча" стали студентами ведущих высших учебных заведений Санкт-Петербурга, Новосибирска, Томска, Омска, Екатеринбурга, Воронежа, Новгорода, Таганрога.
Обществом организована круглогодичная подготовительная работа с участием местных и российских преподавателей. В течение 2007-2008 учебного года информационно-консультативную помощь в Комитете содействия (филиал) Общества в Астане получили 80 абитуриентов. Из них 46 приняли участие в региональной Олимпиаде ВУЗов г. Томска в Астане. 20 абитуриентов затем подали документы в ТГУ и были зачислены: на бюджетное обучение - 7 (факультеты: филологический, международных отношений, физико-технический, радиофизический, химический), на платную форму обучения - 13 (факультеты: геолого-географический, международных отношений, журналистики, психологии, экономический, юридический, международный факультет управления). Двое поступили в Томский политехнический университет, одна - в Сибирский медицинский университет.
25 абитуриентов поступили в астанинский филиал МГУ, МВТУ и другие ВУЗы России. 5 рекомендованы Обществом для зачисления без экзаменов в Воронежскую государственную лесотехническую академию (факультеты: мировая экономика, автоматизация технологических процессов и производств, садово-парковое и ландшафтное строительство). 27 стали студентами ВУЗов Астаны и Алматы.
Исходя из вышеизложенного, думаем, что в обоюдных интересах будет более тесное •сотрудничество в реализации ряда практических мер. В первую очередь таких, как:
выделение целевых мест и грантов (стипендий) на филологические специальности ВУЗов РФ (как это было заложено в Проекте Закона о соотечественниках);
выделение целевых мест и стипендий для подготовки специалистов в отраслях: энергетический комплекс, нефтегазовая промышленность, экология, космос (исходя из договоренности Президентов В.В.Путина и Н.А.Назарбаева о создании ряда совместных российско-казахстанских и казахстанско-российских предприятий в этих отраслях);
проведение в Казахстане по рекомендации Общества ряда семинаров и встреч силами профессорско-преподавательского состава ВУЗов РФ и других деятелей науки и культуры для учащихся и учителей школ по русскому языку и литературе, истории России, математике, физике, информатике (например, имеются предварительные договоренности с деканом филологического факультета ТГУ лауреатом государственной премии РФ, доктором филологии, профессором Т.А.Демешкиной и поэтессой из города нефтяников Когалым, автором двух поэтических сборников «Звезды в траве» и «Верю, надеюсь, люблю...» и музыкального диска «Родник души моей» Натальей Баимовой);
предоставление возможности повышения квалификации казахстанским учителям в ВУЗах РФ не только по русскому языку и литературе, но и по истории России, математике, физике, информатике и др. (по указанным выше причинам);
выделение целевых мест и грантов для постдипломного образования соотечественников;
организация приема ЕГЭ в Казахстане;
другая возможная помощь.
На наш взгляд было бы целесообразным представительству Российского центра науки и культуры совместно с обществом «Светоч» при содействии Министерства образования и науки РФ и непосредственно ряда ВУЗов России организовать проведение ежегодной образовательной ярмарки «Россия - Казахстан: единое образовательное пространство».
В общем, используя совместные возможности России и самой большой в СНГ русской общины в Казахстане, можно сделать много полезного во благо русской культуры, русского языка и российских соотечественников и в интересах обоих государств.
