2-8 июня 2013 года в Москве прошла вторая «Школа молодого лидера». В ней приняли участие 60 молодых соотечественников из 36 стран мира в возрасте от 20 до 28 лет. Все эти молодые люди в своих странах уже зарекомендовали себя активистами в движении соотечественников, и теперь они учились быть лидерами – теми, кто может принимать решения, генерировать и воплощать в жизнь идеи, вести за собой российскую зарубежную диаспору.
Юлия Молокова
Будущие лидеры российской зарубежной диаспоры прошли учебу в Москве
2-8 июня 2013 года в Москве прошла вторая «Школа молодого лидера». В ней приняли участие 60 молодых соотечественников из 36 стран мира в возрасте от 20 до 28 лет. Все эти молодые люди в своих странах уже зарекомендовали себя активистами в движении соотечественников, и теперь они учились быть лидерами – теми, кто может принимать решения, генерировать и воплощать в жизнь идеи, вести за собой российскую зарубежную диаспору.Стоит отметить, что первая «Школа молодого лидера» состоялась в 2012 году. Тогда участие в международном молодежном проекте, который по решению Правительственной комиссии по делам соотечественников за рубежом(ПКДСР) реализует МИД России, приняли 30 представителей молодежных организаций, движений и партий соотечественников из Белоруссии, Украины,Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, США, ФРГ, Израиля и стран Балтии. Так что круг участников второго форума расширился в 2 раза. А основной акцент в учебной программе был сделан на практических семинарских занятиях.Рабочая неделя Школы была наполнена содержательными лекциями известных в России и за рубежом политических деятелей и ученых с мировымименем, семинарами, посвященными актуальным вопросам взаимодействия Русского мира, тренингами, мастер-классами и дискуссиями. Программа включала встречу с руководством ПКДСР и МИД России, посещение РИА Новости, телецентра «Останкино», проведение круглого стола, экскурсии поМоскве. Молодые люди познакомиться с соотечественниками из других стран, получили из первых рук информацию об их жизни, смогли задать наболевшие вопросы соратникам и старшим товарищам, обменялись мнениями иопытом. Познакомились с Москвой - побывали на Старом Арбате, на Краснойплощади и в Кремле, на ВВЦ и в Храме Христа Спасителя, на Поклонной горе и в Третьяковской галерее.Торжественное открытие, лекции и семинары «Школы молодого лидера» прошли на базе Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ).На торжественном открытии директор департамента по работе с соотечественниками за рубежом (ДРС) МИД России Анатолий Макаров зачитал участникам форума приветственное слово заместителя председателя Правительственной комиссии по делам соотечественников за рубежом, статс-секретаря - замминистра иностранных дел РФ Григория Карасина. В приветствии, в частности, говорится, что участникам «Школы» в недалекой перспективе предстоит принимать ответственные решения - Россия видит в молодых активных соотечественниках будущее российской зарубежной диаспоры, и данная встреча будет способствовать преемственности поколений и укреплению духовной связи соотечественников с исторической Родиной.Анатолий Макаров в своем выступлении сообщил, что участники Школы проведут в Москве пять полноценных рабочих дней, и в формировании программы российская сторона исходила из того, что в своих общинах молодые люди уже проявили себя как сформировавшиеся личности, зарекомендовали себя активистами в движении соотечественников.«Мы видим в вас будущее российской зарубежной диаспоры. Жизнь не останавливается, она постоянно находится в процессе обновления. Это относится и к активистам наших зарубежных общин. Именно вам вскоре предстоит совместно со старшим поколением взять на себя весь груз лидерства, инициативы и ответственности. А через пару десятилетий вам предстоит прийти на смену вашим отцам и дедам в деле консолидации российских соотечественников, проживающих за рубежом», - подчеркнул директор ДРС.Проректор по учебной работе РГГУ Надежда Архипова отметила, что для вуза большая честь принимать «Школу молодого лидера» и выразила надежду на то, что мероприятие пройдет успешно. Она передала молодым людям приветствие ректора университета Ефима Пивовара, в котором отмечается, что в стенах университета второй раз собралась талантливая молодежь, любящая свою историческую Родину. Ведущий гуманитарный вуз России готов самым активным образом участвовать в работе по расширению связей с соотечественниками, в частности - для получения ими качественного российского высшего образования.Занятия Школы открыла вводная лекция замдиректора ДРС МИД России Виктора Сибилева – об основных направлениях работы Правительственной комиссии по делам соотечественников за рубежом и департамента по работе ссоотечественниками. Лектор рассказал молодым людям о формировании русской общины за рубежом, о волнах русской эмиграции, о том, что в последние годы ведется солидная работа по сплочению соотечественников. Сегодня Россия взаимодействует с 95-ю страновыми координационными советами, ежегодно проходят региональные конференции соотечественников, страновые встречи. В 1999 году вступил в силу закон о государственной политике РФ в отношении соотечественников. В 2010 году принята новая редакция закона, в котором, в частности, уточнено понятие «соотечественник за рубежом», прописана система работы координационных советов, заложены возможности прямого взаимодействия с соотечественниками субъектов Российской Федерации. Так, соответствующие комплексные развернутые программы имеют Москва, Санкт-Петербург, Ленинградская и Московская области, Татарстан.Виктор Сибилев сообщил, что ПКДСР собирается четыре раза в год. Основное направление ее деятельности – поддержка соотечественников на основе специальных программ. Большое внимание в работе уделяется вопросам образования зарубежных соотечественников в российских вузах. Сейчас квота поступления на бюджетной основе составляет 10 тыс. человек.Рассматривается возможность ее увеличения до 15 тыс. Комиссия также занимается поддержкой русского языка, тесно взаимодействует с Всемирным координационным советом соотечественников. Один из приоритетов – защита прав и интересов соотечественников, в том числе и в судах. Важное значение придается информационной работе.По окончании лекции участники «Школы молодого лидера» активно задавали вопросы Виктору Сибилеву. Соотечественников интересовали курсы русского языка за рубежом, возможность развития русскоязычных СМИ в странах проживания, расширение прямых контактов с российскими регионами.***Деловую программу Школы открыл тренинговый семинар заместителя деканаисторического факультета МГУ Алексея Власова на тему «Россия и современный евразийский проект». Почему первое занятие посвящено именно евразийской интеграции Алексей Власов рассказал «Русскому веку»: «Евразийский проект, это на мой взгляд, как раз одна из площадок, которая способна консолидировать соотечественников, и это центральное звено российской внешней политики. И если мы с помощью евразийского интеграционного проекта сумеем усилить, укрепить экономический потенциалнаших ближайших партнеров, и в самой России довести до конца программу модернизации национальной экономики, то сильная Россия станет реальным центром притяжения не только для стран ближнего зарубежья, но и для тех стран, которые испытывают серьезные сомнения по поводу дееспособности европейского проекта. Это наши партнеры не только из стран СНГ, но и из Азиатско-Тихоокеанского региона. И список тех стран, которые присутствуют на этом мероприятии, показывает, что поле для нашей работы,деятельности, прежде всего, ведущих гуманитарных структур - вузов России - на самом деле огромен. И спасибо организаторам, МИД России за то, что создается возможность в форме интеллектуального диалога объединиться на площадке взаимопонимания и сотрудничества».Алексей Власов также подчеркнул значимость мероприятия в целом: «Мы много говорим о консолидации русского мира, соотечественников в странах СНГ и дальнем зарубежье, но не так много реальных дел, которые были бы нацелены на интеллектуальную консолидацию того потенциала, который Россия не использует в полной мере. И такие встречи как «Школа молодого лидера» как раз призваны изменить эту ситуацию, создать условия для того, чтобы связи с соотечественниками и России были не только на каких-то торжественных форумах и мероприятиях, но и через объединение интеллектуальной составляющей».***В день открытия Школы молодых соотечественников принял статс-секретарь – замминистра иностранных дел России Григорий Карасин. Входе неформальной беседы Григорий Карасин отметил роль и место 30-миллионной российской диаспоры в современном мире, рассказал об основных этапах становления российской государственности, о защите русского языка, культуры и традиционных ценностей. Статс-секретарь особоподчеркнул важность налаживания горизонтальных связей между молодежнымиобъединениями российской зарубежной общины и проинформировал о структурах, задействованных в реализации внешнеполитического курса России в отношении соотечественников, проживающих за рубежом.***Каждый день работы «Школы молодого лидера» был очень насыщен. Лекции исеминары составляли полноценный рабочий день студента. Преподаватели Школы отмечали высокую активность ее слушателей, живой интерес к каждой теме, желание проникнуть в суть вопроса.5 июля перед слушателями «Школы молодого лидера» выступил советник Фонда поддержки и защиты прав соотечественников Дмитрий Федотов с лекцией «Международный опыт защиты соотечественников за рубежом в контексте мировой и отечественной практики. Деятельность Фонда поддержкии защиты прав соотечественников за рубежом». Дмитрий Федотов рассказал об истории возникновения защиты прав национальных меньшинств с древних времен до наших дней. Он осветил международно-правовую базу защиты прав национальных меньшинств, познакомив слушателей с основными важными документами ООН, Совета Европы и Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе. В лекции также шла речь о становлении и структуре российской диаспоры с конца 19 века до распада СССР. Подробно была освещена деятельность Фонда. Выступление сопровождалась иллюстрированными материалами.По окончании лекции ребята поблагодарили советника Фонда за интересное и полное изложение материала. Как отметил Дмитрий Федотов, у молодых людей возникло немало вопросов - их интересовало открытие правовых центров на Украине, в Австрии, Грузии; каким образом Фонд работает в области ювенальной юстиции; как можно подать заявки на грант икак в области защиты прав соотечественников может проявить себя молодежь. Состоялся активный диалог. Многие ребята попросили передать импрезентационный материал.***Участники «Школы молодого лидера» прошли еще один важный урок – дружбы и мужества. Активистка Лиги русской молодежи Республики Молдова Юлия Петухова рассказала, что после того, как Лига провела в Кишиневе мероприятия ко Дню Победы, власти начали заводить на представителей организации уголовные дела. В частности, идет преследование главы Лиги Игоря Тулянцева.Участники форума с возмущением восприняли новость о возбуждении под надуманным предлогом уголовного дела и осудили агрессивные действия властей Молдавии по давлению и запугиванию активистов Лиги русской молодёжи и гражданского общества. Они выразили настороженность, что моментально к этой истории подключилось Министерство иностранных дел Румынии, призвавшее наказать инициаторов акций, посвящённых Дню Победы. Молодые соотечественники подписали обращение к представителям мирового сообщества, в котором выразили просьбу - обратить внимание на ситуацию вМолдове и оказать поддержку молодежной организации.***Надо отметить, что за время работы Школы ребята получили обширные и разносторонние знания. Так, заместитель руководителя Россотрудничества Георгий Мурадов прочел лекцию на тему «Россия и зарубежный Русский мир –история и современность». Шеф-редактор ИТАР-ТАСС Михаил Гусман представил лекцию и провел мастер-класс на тему «СМИ как инструментарий современного лидерства и публичного позиционирования». Депутат Госдумы Александр Карелин выступил с докладом «Повод для гордости: Спорт и современная молодежная политика России».Анатолий Макаров сообщил, что занятия были рассчитаны на то, чтобы расширить кругозор молодых людей, вдохновить их на поиск и реализацию новых идей, проектов и форм взаимодействия с соотечественниками, прежде всего сверстниками.Что в проекте «Школа молодого лидера» почерпнули сами ребята? И кто они – молодые соотечественники, будущие лидеры российских зарубежных общин?Активистка Лиги русской молодежи Республики Молдова Юлия Петухова, какуже говорилось, имела цель рассказать участникам «Школы молодого лидера» об уголовном преследовании лидеров ее организации после проведения мероприятий ко Дню Победы: «Хотелось бы получить поддержку России и соотечественников. Мнение русскоязычных людей во всем мире для нас очень важно».Девушка отметила, что проблема разрастается, поэтому Лиге русской молодежи очень нужна поддержка молодых лидеров зарубежья. И, как мы знаем, она эту поддержку получила. Также девушка отметила, что данный форум является площадкой, на которой соотечественники могут обсудить проблемы, поделиться своим опытом и получить опыт других стран.Анна Агрипина (США, Айова, Эймс) рассказала, что ее семья эмигрировала в Америку 12 лет назад из Кишинева, когда девушке было 15 лет. Сейчас в университете, самом большом в штате Айова, Анна - президент Русскоговорящей студенческой организации, включающей 200-300 человек. «У нашей организации много интересов, один из них – дать возможность соотечественникам продолжать говорить по-русски за границей,- говорит Анна. - К нам приходят люди из разных стран, республик бывшего СССР, и всех нас объединяет русский язык. Также мы даем возможность американцам и другим иностранцам узнать о России. Не у всех есть возможность приехать в Россию, по финансам или из-за нехватки времени, и мы получаемся неким звеном, рассказываем, что происходит в Российской Федерации, проводим различные мероприятия, даем возможность узнать о жизни, культуре России и других русскоязычных стран».Также Анна отмечает: «Каждый участник приехал на «Школу молодого лидера» с разными целями. Для меня важно – познакомится с соотечественниками, активной русскоязычной молодежью. Хочется побольше пообщаться друг с другом и лекторами. Мы приехали сюда с конкретными идеями, планами и вопросами. Каждый из участников Школы владеет информацией – что происходит в их стране, городе, районе, квартале, и этой информации нет в интернете. Каждая организация функционирует по-разному - у каждой своя структура, финансы, цели, возможности. И почти всем нужна поддержка и со стороны России, российского МИД». Анна представила на форуме три новых мероприятия своей организации.Иван Низовцев (Германия, Тюрингия, г.Йена) живет в ФРГ не так давно - уехал по программе обмена 2 года назад из Владимира, но уже влился в общество, поет в Русском хоре и даже принимает сейчас участие в выборах в муниципальный городской совет по делам миграции и интеграции, в который входят немцы и представители диаспор. По словам Ивана, русская община в Германии очень активная, ее представители уже вошли во власть. Общегерманский координационный совет соотечественников весьма деятелен, и его председатель Лариса Юрченко всегда поддерживает тесные контакты с соотечественниками, хорошо налажен обмен информацией, втом числе и через земельные представительства.«Русская община Германии заставляет с собой считаться, интегрирует в общество, а с другой стороны – сохраняет русский язык, культуру, - рассказал Иван. - У нашего общественного объединения в г.Йена MIG Jena e.V, которым руководит Михаил Берман, стоит задача – сохранить себя, приэтом интегрироваться в немецкое общество и приобщить немцев к нашей культуре. Когда проводим какие-то проекты, всегда на них присутствуют немцы. Мы не замкнутые, мы участвуем в жизни немецкого общества».По словам Ивана, то, что происходило на Школе - «все классно», программа оправдала его ожидания, состоялись встречи с людьми, которые стоят на руководящих должностях в российских организациях, занимающихся соотечественниками: «Было интересно от первого лица услышать их мнение, как все функционирует. Например, фонд «Русский мир», Россотрудничество, Фонд по поддержке и защите прав соотечественников. Мы могли всем им задать вопросы». Молодой человек отметил, что у него останутся контакты:«Я буду работать в Совете, мне это будет очень полезно». Иван подготовил список предложений для «Школы молодого лидера» 2014 года.Алексей Савченко (Германия, Вупперталь), подружившийсяс Иваном на форуме, поддержал разговор. Он рассказал, что его родители эмигрировали в 1999 году. Молодой человек является активным участником Русского центра в Вуппертале, ведет занятия по шахматам. «Мы в Русский клуб приглашаем не только русскоязычных, но и немцев. Работаем вместе, сообща, это интересно и правильно», - уверен Алексей. На «Школе молодоголидера» ему было интересно все - лекции, информация о России, о соотечественниках за рубежом, установление личных контактов.Сергей Лаптев (Грузия) - председатель молодежной организации «Лидер», которая работает три года, но сам молодой человек давно занимается общественной деятельностью, его мама была председателемСлавянского дома Грузии. Сергей рассказал, что на Школе получил бесценный опыт общения с представителями других стран, потому что «мы будущие лидеры, и нам важно уже сейчас учиться слушать мнение каждого, знать его точку зрения и считаться с ней. Это, я считаю, фундаментальнаявещь любых отношений – как между государствами, так и между людьми. Школа дала нам такую возможность - общаться, обмениваться опытом, делиться мыслями, узнавать иные взгляды на существующие проблемы. Такие важные и полезные мероприятия объединяют, напоминают о нашей общей истории. Важно, когда ты разговариваешь с представителем другой страны, ивидишь, что у вас общие мысли и цели».По словам Сергея, форум помог завязать контакты, договориться о совместных акциях. Так, один молодой человек предложил организовать акцию «Час русского бега», когда в один и тот же день по всем странам мира пробегут молодые соотечественники.Роман Харченко (Киргизия) председатель общественногообъединения молодых творческих соотечественников «Юнона ПроМедиа», призванного помогать в творческой реализации молодым соотечественникам ижителям Киргизии. Координационный совет соотечественников в Киргизии дал новой организации испытательный срок - если через год она не закроется, то будет принята в КС. Организацию поддерживает посольство РФ, представительство Россотрудничества, но объединение хочет получить помощь России. «Помощь не с финансовой точки зрения, а поддержки в создании радиостанции или телеканала, вещающего на русском языке, так как в стране сейчас закрывают русскоязычные СМИ, в организации частоты вещания или создании программы по продвижению русского языка», - рассказал Роман. Молодой человек завел на Школе много контактов среди молодежи и наставников, получил много новой информации, которую потом проанализирует и донесет до членов своей организации.***Участники Школы получили обширные знания – о современной России, Русском мире и соотечественниках, проверили себя в дискуссиях, проработали лидерские качества на семинарах, прошли уроки дружбы, завязали контакты и поделились опытом. И теперь старшие товарищи ждут отмолодых соотечественников инновационных починов. И здесь трудно сказатьлучше, чем директор Департамента по работе с соотечественниками МИД России Анатолий Макаров: «Уверен, что многие из вас достигнут заметных высот в науке, бизнесе, политике и других сферах общественной деятельности, внесут вклад в культуру своих стран, продолжат дело по защите прав и интересов соотечественников, сохранению русского родного языка. Рассчитываем, что лет через 10-15 вы приедете на свою историческую Родину уже как вполне состоявшиеся люди».И мы надеемся, что еще услышим имена участников Школы в контексте больших дел по консолидации российских соотечественников зарубежья. А в следующем году в Москву опять приедут молодые соотечественники – учиться, знакомится, дружить, объединяться.http://ruvek.ru/?module=articles&action=view&id=8138
